是把小学三年级学生0岁10个月～作为对象的幼儿教室。
通过许多发现和体验的"同时上课"和"个别的学习，"培养在未来有生命的真的学力。
一边灵活运用各种各样的楽習材因为通过经验学，一边所以学习自然和"自己想，学的姿势"。
另外，为了沿着主题调查，表现的发表活动以及KID'S-PAL是独立判断的编程楽習，并且孩子能有广泛的探险心引导。